小学校英語教育学会は小学校における英語教育の理論と実践を研究し、小学校英語教育の発展に寄与することを目的とし、創設されました。
保護中: 新教材における高学年の文字指導の工夫 ― I like my town. (We Can! 2) ―
保護中: 児童自身の思い出を教材に ―We Can! 2 Unit 7 My Best Memory―
保護中: 新教材を活用した授業 ―We Can！2 Unit 4 I like my town.―
保護中: 授業のユニバーサルデザインのしかけを取り入れた帰納的教材提示 ―音声と文字との関連付けや言葉の面白さに関する児童の気付き―
保護中: 横のつながりと縦のつながりを意識した授業づくり ―自分の夢を語ろう I want to be _.―
保護中: This is me.
保護中: 朝学習（朝読書）時間を生かしたアルファベット学習
保護中: ランチメニューを作ろう What would you like?
保護中: 文字に触れる機会を増やした英語劇発表までの単元活動 ～中学校英語科への滑らかな接続を目指して～
保護中: 「繰り返し」と視聴覚教材を活用した低学年における外国語活動
